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Description
Ser capaz de reconocer un cubo de varias figuras en el espacio. de la clase Desarrollar un reconocimiento perceptivo del cubo por su forma total o por su número de vértices y caras y la forma de sus caras.
Primera parte: 4 ejercicios. Los cubos se identifican entre las diferentes figuras en 3D sobre una mesa por su forma en los dos primeros ejercicios, después por sus caras en los dos ejercicios siguientes. Las y los estudiantes pueden ver desde cualquier punto de vista girando e inclinando la mesa.
Segunda parte: 5 ejercicios. Hay que decidir si un prisma inicialmente con la forma de un cubo mantiene su forma cuando se arrastran sus vértices.
Esta app está disponible en el marco del proyecto del Ministerio de Educación de Chile Tablet para educación en NT1, NT2 y 1° básico.
Cualquier uso fuera de Chile es ilegal. © 2015 Cabri
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Primera parte: 4 ejercicios. Los cubos se identifican entre las diferentes figuras en 3D sobre una mesa por su forma en los dos primeros ejercicios, después por sus caras en los dos ejercicios siguientes. Las y los estudiantes pueden ver desde cualquier punto de vista girando e inclinando la mesa.
Segunda parte: 5 ejercicios. Hay que decidir si un prisma inicialmente con la forma de un cubo mantiene su forma cuando se arrastran sus vértices.
Esta app está disponible en el marco del proyecto del Ministerio de Educación de Chile Tablet para educación en NT1, NT2 y 1° básico.
Cualquier uso fuera de Chile es ilegal. © 2015 Cabri
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